1. Olay, Veri, Bulgu, Bilgi, Genelleme, Kuram, Hipotez, Kanun, Araştırma kavramlarını açıklayınız.

Olay: Gerçekte meydana gelen, gözlenebilecek ve ölçülebilecek her şeye olay denir. Olaylar, birbirleriyle ilişkili olabilirler.

Veri: Olayların gözlemleri sonucunda elde edilen bilgilere veri denir. Veriler, sayısal, sözel, görsel veya işitsel olabilir.

Bulgu: Araştırma sonucunda elde edilen bilgilere bulgu denir. Bulgular, araştırma probleminin çözümüne yönelik bilgilerdir.

Bilgi: Olaylar ve veriler hakkında elde edilen sistematik bilgilere bilgi denir. Bilgiler, doğrulanabilir olmalıdır.

Genelleme: Birden fazla veri veya gözlemden elde edilen ortak özellik veya ilişkilere genelleme denir. Genellemeler, istatistiksel olarak anlamlı olmalıdır.

Kuram: Bir grup olayı veya olguyu açıklayan ve aralarındaki ilişkileri gösteren genel açıklamaya kuram denir. Kuramlar, hipotezlere dayanarak oluşturulur.

Hipotez: Bir olayı veya olguyu açıklamak için ileri sürülen geçici açıklamaya hipotez denir. Hipotezler, test edilebilir olmalıdır.

Kanun: Bir grup olayı veya olguyu her zaman doğrulayan genellemelere kanun denir. Kanunlar, ampirik olarak test edilmiş olmalıdır.

Araştırma: Yeni bilgiler edinmek, var olan bilgileri geliştirmek veya mevcut sorunları çözmek için sistematik bir şekilde yapılan çalışmalara araştırma denir.

2. Bilim nedir? Bilimin temel işlevi ve temel niteliklerini kısaca açıklayınız.

Bilim, olayları ve olguları sistematik bir şekilde inceleyen, elde edilen bilgileri genelleştiren ve bu bilgilere dayanarak geleceğe ilişkin tahminler yapan bir bilgi sistemidir.

Bilimin temel işlevi, insanlığın bilgi birikimini geliştirmek ve yeni bilgiler üretmektir. Bilimin temel nitelikleri şunlardır:

1. Objektiflik: Bilim, olayları ve olguları tarafsız bir şekilde inceler.
2. Doğrulanabilirlik: Bilimsel bilgiler, ampirik olarak test edilebilir olmalıdır.
3. Sistematiklik: Bilimsel çalışmalar, sistematik bir şekilde yapılır.
4. Genellenebilirlik: Bilimsel bilgiler, geniş bir alana uygulanabilir olmalıdır.

3. Bilimsel yöntem ne demektir?

Bilimsel yöntem, bilimsel bilginin üretilmesinde kullanılan sistematik bir süreçtir. Bilimsel yöntem, aşağıdaki aşamalardan oluşur:

1. Problemin belirlenmesi: Araştırmanın amacını ve kapsamını belirleyen aşamadır.
2. Hipotez geliştirilmesi: Problemin çözümüne yönelik önermelerin geliştirildiği aşamadır.
3. Veri toplama: Hipotezleri test etmek için gerekli verilerin toplandığı aşamadır.
4. Veri analizi: Toplanan verilerin analiz edildiği aşamadır.
5. Sonuçların yorumlanması: Analiz edilen verilerin yorumlandığı ve sonuçların ortaya konulduğu aşamadır.

4. Bilimsel araştırma nedir?

Bilimsel araştırma, bilimsel yöntemin kullanılarak yapılan araştırmalardır. Bilimsel araştırmalar, aşağıdaki özellikleri taşır:

1. Sistematiklik: Bilimsel araştırmalar, sistematik bir şekilde yapılır.
2. Objektiflik: Bilimsel araştırmalar, tarafsız bir şekilde yapılır.
3. Doğrulanabilirlik: Bilimsel araştırmalar, ampirik olarak test edilebilir olmalıdır.
4. Genellenebilirlik: Bilimsel araştırmalar, geniş bir alana uygulanabilir olmalıdır.

5. Sosyal Bilimlerde Araştırma sürecinin aşamalarını sıralayınız?

Sosyal bilimlerde araştırma süreci, aşağıdaki aşamalardan oluşur:

1. Problemin belirlenmesi: Araştırmanın amacını ve kapsamını belirleyen aşamadır.
2. Literatür taraması: İlgili alandaki mevcut literatürü inceleyen aşamadır.
3. Hipotez geliştirilmesi: Problemin çözümüne yönelik önermelerin geliştirildiği aşamadır.
4. Veri toplama: Hipotezleri test etmek için gerekli verilerin toplandığı aşamadır.
5. Veri analizi: Toplanan verilerin analiz edildiği aşamadır.
6. Sonuçların yorumlanması: Analiz edilen verilerin yorumlandığı ve sonuçların ortaya konulduğu aşamadır.

6. Problemin Belirlenmesi Sürecinin adımlarını sayıp birer cümle ile açıklayınız.

Problemin belirlenmesi süreci, aşağıdaki adımlardan oluşur:

1. Sorun veya ihtiyacın belirlenmesi: Araştırmanın neden yapıldığını belirleyen aşamadır.
2. Sorun veya ihtiyacın tanımlanması: Sorunun veya ihtiyacın açıkça ifade edildiği aşamadır.
3. Sorun veya ihtiyacın sınırlandırılması: Sorunun veya ihtiyacın kapsamının belirlenmesi aşamasıdır.
4. Sorun veya ihtiyacın araştırılabilirliği: Sorunun veya ihtiyacın araştırılabilir olup olmadığının değerlendirildiği aşamadır.

7. Problem Seçimi İçin Önemli Kriterler nelerdir?

Problem seçimi, araştırma sürecinin en önemli aşamalarından biridir. Problem seçiminin doğru yapılması, araştırmanın başarısı için gereklidir. Problem seçimi için dikkat edilmesi gereken önemli kriterler şunlardır:

1. Araştırmacının ilgi alanı ve uzmanlık alanı: Araştırmacı, araştırma konusunu kendi ilgi alanı ve uzmanlık alanından seçmelidir.
2. Araştırmanın amacı ve kapsamı: Araştırmanın amacı ve kapsamı, problemin seçimini belirler.
3. Araştırmanın yapılabilirliği: Araştırmanın, zaman, kaynak ve teknik açıdan yapılabilir olması gerekir.
4. Araştırmanın önemi: Araştırmanın, bilime ve topluma katkı sağlayabilecek nitelikte olması gerekir.

8. Evren/ana kütle ve Örneklem kavramlarını açıklayıp örneklem yöntemlerini sıralayınız.

Evren/ana kütle: Araştırmanın ilgilendiği tüm bireyler veya nesneler kümesidir.

Örnek: Bir üniversitenin tüm öğrencilerini kapsayan küme, o üniversitenin evrenidir.

Örnekleme: Evrenden, araştırmanın amacına uygun bir şekilde seçilen alt kümedir.

Örnek: Bir üniversitenin tüm öğrencilerinden, rastgele seçilen 100 öğrenci, o üniversitenin örneklemidir.

Örneklem yöntemleri: Örneklem seçimi, araştırmanın önemli aşamalarından biridir. Örneklem seçiminin doğru yapılması, araştırmanın sonuçlarının genellenebilirliği açısından önemlidir. Örneklem yöntemleri, aşağıdaki gibi sınıflandırılabilir:

1. Basit rastgele örnekleme: Evrenden her bir bireyin eşit olasılıkla seçildiği örnekleme yöntemidir.
2. Sistematik örnekleme: Evrenden, önceden belirlenmiş bir aralıkla seçilen bireylerden oluşan örnekleme yöntemidir.
3. Küme örnekleme: Evreni, homojen kümelere ayırarak, bu kümelerden rastgele seçilen bireylerin oluşturduğu örnekleme yöntemidir.
4. Olasılıklı örnekleme: Evreni, homojen kümelere ayırarak, bu kümelerden seçilen bireylerin olasılıkları önceden belirlenmiş olan örnekleme yöntemidir.
5. Olasılık dışı örnekleme: Evreni, rastgele veya sistematik olmayan bir şekilde seçilen bireylerin oluşturduğu örnekleme yöntemidir.

9. Araştırma probleminin yazılması ne demektir? Araştırma problemini ifade eden cümlelerin taşıması gereken özellikleri sıralayınız.

Araştırma probleminin yazılması, araştırmanın amacını ve kapsamını açıkça ifade eden cümlelerin yazılmasıdır. Araştırma problemini ifade eden cümleler, aşağıdaki özellikleri taşımalıdır:

1. Somut olmalıdır: Problem, nesnel olarak gözlemlenebilir ve ölçülebilen bir konu olmalıdır.
2. Kapsamlı olmalıdır: Problem, araştırmanın kapsamını belirlemelidir.
3. Araştırılabilir olmalıdır: Problem, mevcut bilgi ve tekniklerle araştırılabilir olmalıdır.
4. Önemli olmalıdır: Problem, bilime ve topluma katkı sağlayabilecek nitelikte olmalıdır.

10. Hipotezde olması gereken özellikleri sıralayınız.

Hipotez, araştırma probleminin çözümüne yönelik bir önermedir. Hipotezde olması gereken özellikler şunlardır:

1. Test edilebilir olmalıdır: Hipotez, ampirik olarak test edilebilir olmalıdır.
2. Doğrulanabilir olmalıdır: Hipotez, doğru veya yanlış olarak belirlenebilir olmalıdır.
3. Basit olmalıdır: Hipotez, basit ve anlaşılır olmalıdır.
4. Genellenebilir olmalıdır: Hipotez, geniş bir alana uygulanabilir olmalıdır.

Ek olarak, hipotezde olması gereken özellikler arasında aşağıdakiler de sayılabilir:

1. Uygun olmalıdır: Hipotez, araştırma problemini çözmeye uygun olmalıdır.
2. Ölçülebilir olmalıdır: Hipotez, ölçülebilir değişkenleri içermelidir.

11. Elde etme şekline göre veriler kaç türdür? Bunları elde etme yöntem ve kaynaklarını ayrı ayrı birer cümle ile açıklayınız.

Elde etme şekline göre veriler ikiye ayrılır:

1. 1. Birincil veriler: Araştırmacı tarafından, araştırmanın amacına yönelik olarak, ilk defa toplanan verilerdir.

   1. Elde etme yöntemleri: Gözlem, anket, görüşme, test, ölçek, doküman analizi
   2. Kaynakları: Araştırmacı, araştırmanın katılımcıları, dokümanlar

2. 2. İkincil veriler: Daha önceden başka bir araştırma için toplanmış ve analiz edilmiş verilerdir.

   1. Elde etme yöntemleri: Veri tabanları, arşivler, internet
   2. Kaynakları: Resmi kurumlar, özel kuruluşlar, araştırmacılar

12. Elde etme şekline göre veriler kaç türlerinin güçlü ve zayıf yanlarını karşılaştırınız.

Birincil veriler:

1. Güçlü yönleri:
   1. Araştırmanın amacına yönelik olarak toplandığı için, araştırmacının ihtiyaçlarını daha iyi karşılayabilir.
   2. Daha güncel bilgiler sağlayabilir.
   3. Araştırmacının hipotezlerini test etmek için daha uygun olabilir.
2. Zayıf yönleri:
   1. Toplanması daha maliyetli ve zaman alıcı olabilir.
   2. Araştırmacının teknik bilgi ve beceri gerektirebilir.

İkincil veriler:

1. Güçlü yönleri:
   1. Toplanması daha kolay ve hızlı olabilir.
   2. Daha az maliyetli olabilir.
   3. Araştırmacının teknik bilgi ve beceri gerektirmeyebilir.
2. Zayıf yönleri:
   1. Araştırmanın amacına tam olarak uygun olmayabilir.
   2. Daha güncel olmayabilir.
   3. Araştırmacının hipotezlerini test etmek için daha az uygun olabilir.

13. Veri toplama yöntemlerini sayıp birer cümle ile açıklayınız.

1. Gözlem: Araştırmacı, araştırmanın konusunu doğrudan gözlemleyerek veri toplar.
2. Anket: Araştırmacı, araştırmanın katılımcılarına sorular sorarak veri toplar.
3. Görüşme: Araştırmacı, araştırmanın katılımcılarıyla yüz yüze veya telefonla görüşerek veri toplar.
4. Test: Araştırmacı, araştırmanın katılımcılarına belirli bir konuda bilgi veya beceriyi ölçmek için test uygular.
5. Ölçek: Araştırmacı, araştırmanın katılımcılarına belirli bir konudaki tutum veya davranışlarını ölçmek için ölçek kullanır.
6. Doküman analizi: Araştırmacı, araştırmanın amacına yönelik dokümanları inceleyerek veri toplar.

14. Anket türlerini birer cümle ile açıklayınız

1. Kapalı uçlu anket: Araştırmacının önceden belirlediği seçeneklerden birini seçerek yanıtladığı anketlerdir.
2. Açık uçlu anket: Araştırmacının kendi cevabını yazdığı anketlerdir.
3. Karma anket: Hem kapalı uçlu hem de açık uçlu soruların olduğu anketlerdir.

15. VERİLERİN ANALİZİ VE YORUMLANMASI konusunda bildiklerinizi yazınız.

Verilerin analizi, toplanan verilerin anlamlı hale getirilmesi sürecidir. Verilerin analizinde, çeşitli istatistiksel yöntemler kullanılır. Verilerin analizinde kullanılan temel istatistiksel yöntemler şunlardır:

1. Tanımlayıcı istatistik: Verilerin özelliklerini açıklamak için kullanılan yöntemlerdir.
2. İlişkisel istatistik: Veriler arasındaki ilişkileri belirlemek için kullanılan yöntemlerdir.
3. Tahmin edici istatistik: Verilerden yola çıkarak gelecekteki olasılıkları tahmin etmek için kullanılan yöntemlerdir.

Verilerin analizinin amacı, araştırmanın bulgularını ortaya çıkarmaktır. Verilerin analizi sonucunda elde edilen bulgular, araştırmanın sonuçlarını oluşturmaktadır.

Verilerin yorumlanması, analiz edilen verilerin anlamlandırılması sürecidir. Verilerin yorumlanmasında, araştırmacının araştırmanın amacı ve hipotezleri dikkate alınır. Verilerin yorumlanması sonucunda elde edilen sonuçlar, araştırmanın bulgularını destekler veya desteklemez.

Verilerin analizi ve yorumlanması, araştırma sürecinin önemli aşamalarından biridir. Verilerin doğru bir şekilde analiz edilmesi ve yorumlanması, araştırmanın bulgularının geçerliliği ve güvenilirliği açısından önemlidir.